– De har precis gått på sommarlov, ändå anmäler sig barnen till ett vetenskapsläger som börjar strax efter, säger Peter Lindström, kemilärare på Nyströmska och del av kommunens naturvetenskapliga satsning Vetenskaparna som ordnar det tre dagar långa vetenskapslägret i Nyströmska skolan. Att vara tillbaka i skolan verkar inte barnen ha några problem med:
– Barnen uppskattar experiment och att få experimentera. De ser det roliga i det, och föräldrarna tycker att det är bra att de går på vetenskapsläger.
Feriearbetare hjälper till vid de olika stationerna där barnen, på ett lekfullt sätt, studerar årets tema - kraft. På en gräsyta utanför Nyströmska samlas barnen för att se kastmaskinen slunga iväg en vattenballong:
– Vi beräknar till exempel kastvariablar, kastbana och hastighet. Det handlar om att visa medelvärde och förstå felgränser - vad är mitt i prick egentligen?, förklarar Peter Lindström.
Vid en annan station experimenterar barnen med luftkraft där de bygger svävare av CD:s och ballonger, och vid elkraftsstationen har lägerledarna öppnat baksidan av en TV för att visa barnen hur det ser ut. Den mest högljudda stationen är den där barnen genom att stampa på en PET-flaska skjuter upp en raket som de sedan försöker fånga.
Uppslutningen har varit god genom åren, i år är det lika många deltagare som vanligt och ungefär lika många tjejer och killar. Peter Lindström har varit med sedan det första vetenskapslägret, och han berättar vad som är tanken med det:
– Syftet är att visa upp naturvetenskap och att synas så att barnen förstår att fysik inte bara finns på lektionerna i skolan.
Under tisdagen blev Peter Lindström tilldelad Holger Nilssons stipendium som delas ut av lärarförbundet i Östergötland. Kriterierna är att man ska vara medlem i Lärarförbundet i Östergötland samt ha gjort en betydande insats för skolutveckling. Motiveringen löd:
"För ditt outtröttliga och brinnande engagemang för att alla elever i Söderköpings kommun ska få del av, ges möjlighet att utveckla intresse för, få praktisera och uppleva naturvetenskap!".