Theodor Brobert berättar att han reser en timme till skolan varje dag för att få sjunga. Här är han tillsammans med mamma Karin.
Norrköpings musikklasser har funnits på Navestadsskolan i flera decennier. Nu har skolan för årskurs fyra till nio tappat båda sina musikprofilpedagoger och barnen som sökt sig till Norrköpings musikklasser och blivit placerade på skolan kommer alltså inte att få den undervisning de förväntat sig. All körundervisning är inställd nästa termin.
Karin Brobert har sonen Theodor i årskurs 4, en av klasserna som berörs.
– Vi bor i Marby och har specifikt valt den här skolan och det här programmet för musikundervisningen. Theodor reser med både buss och spårvagn och det tar en timme till skolan och en timme hem. Ska han behöva göra den resan varje dag i ett halvår utan att få rätt undervisning?
– Två musiklärare har slutat och man undrar vad det är som händer och om fler i personalen kommer att sluta. Om det finns ett missnöje på skolan är det en fråga som man vill ha svar på.
På onsdagsförmiddagen sökte vi båda rektorerna för kommentarer utan att lyckas få kontakt. Vi besökte sedan skolan och fick ett kort möte med Johan Lindskog, en av rektorerna. Han ville dock inte svara på frågor eller ställa upp på bild och bad oss att mejla frågorna i stället. I det utlovade mejlet svarar båda rektorerna Johan Lindskog och Malin Thunström att de inte kan kommentera varför någon byter uppdrag och tillägger:
"Vi upplever inte att det finns ett missnöje på skolan."
Navestadsskolan kommer inte ha någon körundervisning nästa termin.
Enligt flera mejl till redaktionen finns även missnöje bland flera föräldrar kring hur informationen har förmedlats.
"Informationen kommunicerade rektorerna ut via en e-post som om detta inte vore av någon betydelse alls, och lika lite av värde som om de ställt in en friluftsdag", skriver en av föräldrarna som vill vara anonym.
Rektorerna svarar även på den kritiken i sitt mejl.
"Vi planerar för att bjuda in till ett föräldramöte till våren utifrån att det framförts som ett önskemål. Vi valde en skriftlig information för att säkerställa att alla vårdnadshavare skulle nås av samma information samtidigt."
Karin och Theodor Brobert tillsammans med Petra och William Samuelsson och längst till höger Irma Teske.
Enligt mejlet som föräldrarna fick har skolan inlett en dialog med Kulturskolan i Norrköping, för att hitta ett samarbete kring musikklassernas körundervisning.(musikprofilen).
– Vi har fått frågan om vi kan hjälpa till och vi har haft ett förutsättningslöst möte där vi bestämde att vi skulle titta på om det finns möjligheter för oss att hjälpa till, säger Jimmy Olsson, enhetschef på Kulturskolan.
– Egentligen är inget bestämt, vare sig för vår- eller höstterminen. Vi har bara inlett en dialog, fyller Bengt Staf, enhetschef på Kulturskolan, på med.
De båda rektorerna berättar i sitt mejl till oss att de har en förhoppning om ett samarbete med Kulturskolan och hur det då skulle kunna gå till.
"Vi rektorer tog kontakt med Kulturskolan i syfte att beskriva vår situation och undersöka möjlighet till samarbete med bakgrund av vårt behov av specifika kompetenser inom musikutövande. Vi har utifrån dialogen hamnat i att det till våren skulle vara möjligt att köpa del av tjänst som motsvarar behovet i årskurs åtta och nio, men vi har inte rent schematekniskt löst det och vi har heller inga formella överenskommelser ännu. Det är i för tidigt skede att ge svar på hur den dialogen utspelar sig framåt och vad den kan leda till."